¿Qué ha aprendido con la observación de clase de Javier?
Es importante dejar que los alumnos hablen y no estar continuamente corrigiéndolos.
¿Se corresponde lo que ha observado con lo que creía que se
podía observar en una clase?
En líneas generales se nota que es todavía un nivel inicial
ya que los alumnos se animan poco a hablar.
¿Qué preguntas se plantea ahora y cómo cree que puede
resolverlas?
Cómo hacer para que los alumnos se animen más a intervenir
sin que el profesor tenga que animarlos a ello. Con más observaciones.
Texto dirigido a Javier.
La observación de tu clase me ha ayudado a saber cómo
presentar una actividad a los alumnos. También he aprendido que el texto es un
apoyo más a la presentación de las actividades pero no tiene porque ser lo único que se
presente a los alumnos. También a no corregir continuamente a los alumnos y
a dejar que los alumnos hablen aunque cometan algunos errores.
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